大学体育教学改革中存在的问题及对策
2021-03-16张丽平
锦绣·中旬刊 2021年11期
摘要:近些年来,为了满足学生们对体育教育的需求,很多体育教育工作者在体育教学的创新和改革上面下了很大一番功夫。但是在改革的过程中由于缺乏可以用來借鉴的成功经验,使得在改革的過程中出现了一系列的问题,进而对改革的进行造成了一定的消极影响。本文主要阐述了大学体育教学改革的必要性,对教学改革过程中所存在的问题进行了深刻地分析,并以此作为基础探讨了大学体育深化改革的措施,旨在将大学体育的教育质量一再的提升。
关键词:大学体育 改革 问题及对策
引言
在很长一段时间内,我国的高效通过体育教学这一方式来锻炼学生们的身体素质,同时也为中华民族的伟大复兴提供了基本的保障。大学生只有在身体素质良好的前提下,才能保证学习状态更加的高效,对学生日后的学习与生活是非常有帮助的。这种新形势给高校体育教学的内容提出了更高的要求,要求教师应该积极地将自己的教学理念和教学模式进行转变,将体育教学的目标顺利地完成。
一、大学体育教学改革的现状
我们可以将大学体育教学的改革划分为两个阶段,第一个阶段是在二十世纪的五十年代到二十世纪的九十年代,这一阶段的教学改革还处于一个尝试的阶段,而在这一阶段之中最显著的成果就是颁布了《体育教学大纲》。大学体育虽然在一定的程度上将教学进行了改革,但是教学形式的本质并没有得到彻底的变化,依然是国家对此进行计划和安排。……
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