近视[1]是屈光不正中发病率最高的疾病，近年来已成为全球公共卫生问题。目前近视矫正的主要方式是配戴框架眼镜，但如果验光、配镜质量不合格，会造成配戴不舒服、不清晰也不持久，既损伤眼睛，还会促进近视度数快速增加。据成都市两所学校学生屈光不正及配镜情况的流行病学调查[2]报告显示，近视戴镜率为44.04%，眼镜球镜、柱镜屈光度与实际屈光度有差异且有统计学意义。不同程度的屈光矫正及未矫正对近视屈光演变过程有影响，未矫正及过度矫正均可加速近视的发展[3]，不合格的眼镜和不正确的配戴方式现状令人堪忧。本文通过了解云南省昭通城区混居民族学龄儿童近视配镜现状，为预防和控制近视提供了一定的依据。

1 资料与方法

1.1 对象选取

采用整群抽样选取昭通市昭阳区四小和第一中学两所学校共8804名学生。

1.2 调查内容和方法

由昭通市第一人民医院眼科医师带队以班级为单位对受检者进行相关检查。眼部检查包括裸眼视力、戴镜视力、矫正视力、眼位、眼球运动、屈光度（电脑验光+插片验光）、戴镜情况、原镜屈光度、眼前后节等。

1.3 工具

使用标准对数视力表灯箱。

1.4 屈光度记录方式

在学校大范围普查中进行扩瞳验光可行性不大，故在本次研究中选取对学生进行电脑验光加插片验光综合的结果，在最好视力最低度数的原则下进行，以矫正视力1.0为标准进行检查，并以等效球镜记录结果。

1.5 统计分析

经SPSS20.0拟合优度检验符合以下检验。……