小学语文课堂教学的创新策略
2021-03-16马殿文
中国应急管理科学 2021年9期
马殿文
摘要:随着社会的发展,我国教育事业也不断发展。新时代的教育目标,对小学语文的教学工作提出了新的要求,需要教师不断完善教学方法,需要教师对教学内容作出及时调整,使学生的学科素养得到明显的提高。在此教学理念和改革背景下,本文针对小学语文科教学的创新思路进行分析,希望可以为广大小学语文教学工作者提供一定的参考。
关键词:小学语文;教学创新;策略
分类号:G623.2
在新课程改革的不断推进的背景下,教师有必要结合社会的发展形势,针对我国的传统文化进行有效的继承和发扬。而小学语文教学的主体,是祖国未来的花朵,小学语文课堂正是传统文化发展和继承的重要阵地,在小学语文课堂教学过程中,采用创新的教学手段,是我们老师教学能力与时俱进的体现,还能提高学生的学习成绩,这对发扬我国的传统文化有着重要的作用。
一、从教材出发,创新教学
小学语文教学中,要以教材为出发点,重点关注教材内容。小学语文教材中的文章都是千挑万选的,既适宜小学生的认知水平,也对小学生的三观的塑造有着非常重要的教育意义。教师在课堂中应该帮助学生更好地理解教材中的文章,提升学生的阅读兴趣。这些典型的文章,可以对学生的思想和行為有所影响,可以提升学生的道德品质。例如在《伯牙绝弦》一课的教学中,教师可以将历史上著名的“管鲍之交”引入课堂中,帮助学生理解文章的含义。……
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