尹娟 刘诚 宋金卓 董絮 汪娇

摘 要：古生菌作为一种特殊的微生物类群，在人类皮肤微生物组中是一个恒定但高度可变的组成部分，目前研究发现：奇古菌可能通过硝化作用降低皮肤pH，造成皮肤屏障功能破坏;在土壤、海洋中的氨氧化古菌通过氨氧化作用调节生活环境中的氨氮平衡，与我们生产生活密切相关。因此，越来越多的科研人员对其进行深入探索，但传统实训实验中存在着古生菌分离培养成功率低、周期较长、菌株鉴定成本高、遗传和生化操作技术平台要求高等问题，基于传统实验操作的连贯性、真实性、记忆性等特点，为模拟古生菌实验的细节以减少错误率而拟创建集科普、教学、科研于一体的皮肤古生菌虚拟实验科普互动学习平台——《异“菌”突起》。通过古生菌的发现历程、简介、应用前景等版块提供对极端微生物生活环境和生物学特性与功能角色的介绍，利于虚拟培养板块利用网页交互操作进行线上古生菌相关实验操作模拟（本文主要以氨氧化古菌为代表菌株，模拟其分离、培养与鉴定过程）。

关键词：虚拟实验科普互动平台;古生菌;实验模拟;教学资源

随着社会的不断发展，科学技术的进步，人们逐渐走进了互联网时代，个性化学习也层出不穷。其中，教育部强调了虚拟仿真实验教学的重要性，并于2013年开始国家级虚拟仿真实验教学中心的申报和布点工作，取得了很好的示范效果[1]。因其发展带来的便利，本团队拟建立集科普性、学术性、技术性、创新性为一体的《异“菌”突起》——湖文本科特色虚拟实验科普互动微生物平台。……