蒋婷婷 李 杰 林晓艳

(1.福建商学院 传媒与会展学院 福建福州 350506；2.福建工程学院 管理学院 福建福州 350118)

0 引言

2012年，教育部发布了第4号文件《关于全面提高高等教育质量的若干意见》[1]，提出高校应在参照专业认证评估指标和国际评估标准的前提下，通过加强自我评估和参与专业认证评估提高教育质量。2016年，中国正式成为《华盛顿协议》的成员国，工程教育认证工作受到高度重视。2018年12月，在西安召开的全国高校工程管理(工程造价)专业院长、系主任会议上，明确表示拟出台住建部高等学校工程造价专业评估认证标准，提出通过评估认证提升专业人才培养质量。随着经济新态势和行业的发展，行业和企业对工程造价专业人才的能力和素质有了更高的要求；而目前各高校人才培养质量参差不齐，因此通过评估认证强化高校的人才培养就更加显得紧迫与必要。

1 工程造价专业人才培养当前存在的问题

1.1 人才培养定位不够明确，培养方向比较单一

据不完全统计，目前开设的工程造价专业院校绝大多数培养房屋建筑类的工程造价管理人才，涉及机电、地铁、城轨、市政等其他专业方向的课程相对较少，导致机电、市政等方向的专业人才缺口较大。全生命周期工程造价管理、工程总承包、PPP项目、工程造价司法鉴定、计算机智能建模等行业发展的趋势对工程造价专业人才培养提出了新的挑战，但是部分高校专业人才培养还不能与时适应行业的变革趋势。……