（凯里学院 音乐与舞蹈学院，贵州 凯里 556011）

非遗传承视角下推动黔东南州北部侗族地区侗歌的传承与发展，需要切实发挥北部侗歌进校园的优势。因此，本研究主要是以北部侗歌进高校校园为核心展开。

一、利用北部侗歌进校园的优势，为北部侗歌的传承和发展奠定基础

受到现代文化的冲击与影响，北侗地区传唱北部侗歌的人正在逐年减少，而很多著名北部侗歌歌手、歌师已经到了花甲之年，甚至年过古稀，使得北部侗歌在北侗地区面临后继无人和失传的窘境。将北部侗歌引入高校校园，发挥地方高校在非遗教育工作中的独特优势，对于北部侗歌的传承与发展具有十分重要的意义。这主要得益于地方高校具有以下优势：

一是地方高校本地化生源。通过开展非遗教育，能增强学生的地方文化自豪感，激发学生对北部侗歌的学习兴趣，增强学生保护非遗的责任感、使命感，尤其是能从中了解和掌握北侗的发展史，增强学生的民族自尊心，树立学生的文化自信，铸牢中华民族共同体意识。

二是理论基础扎实。地方高校聚集了不少潜心研究民族音乐的教师，其具有深厚的理论修养，又有着全面深刻的体验。本地高校教师在北侗地方风俗文化长期潜移默化的影响下，对北部侗歌核心要义、内在灵魂把握得更加精准。

三是具有人才培养优势。地方高校中不少是本地的学生和教师，生于斯长于斯，长期受到侗歌传唱的影响，耳濡目染，有着深厚的感情。……