陈志斌

【摘  要】现代教育技术的革新和发展使网络多媒体技术获得了极大的发展，应用于学科教学中成为必然趋势推动了教育事业的改革和创新，数学教学也要与时俱进，积极运用多媒体手段，以激发学生兴趣，落实核心素养培养目标，本文就小学数学教学中如何应用网络多媒体提出合理建议。

【关键词】小学数學;课堂;网络多媒体;核心素养

中图分类号：G623.5      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）36-0052-02

How to Play the Role of Network Multimedia in Primary School Mathematics Teaching

（Yongfu Central School， Zhangping City， Fujian Province，China） CHEN Zhibin

【Abstract】The innovation and development of modern educational technology have made the network multimedia technology greatly developed， and its application in subject teaching has become an inevitable trend， which has promoted the reform and innovation of education. Mathematics teaching should also advance with the times and actively use multimedia methods to stimulate students' interest and implement core literacy training goals. This article puts forward reasonable suggestions on how to use network multimedia in primary school mathematics teaching.

【Keywords】Primary school mathematics; Classroom; Network multimedia; Core literacy

一、网络多媒体教学基本特征

《义务教育数学课程标准》明确提出，数学教学是师生对话和自主学习的过程，充分发挥网络多媒体的优势需要更新教学理念创造性的设计教学活动，设置问题、组织探究活动和开展互动教学拉近师生关系展开高效教学。网络多媒体以信息技术为基础以计算机设备为载体，多角度深层次呈现直观、形象的教学内容丰富课堂教学素材，有利于唤起小学生的数学学习动机，优化课堂教学结构，符合小学生的身心发育特征和基本理解能力，集中课堂注意力，获得愉快的学习体验。小学数学作为一门基础性的综合课程，对于学生的逻辑思维、计算能力、解题思维培养具有很高的要求，网络多媒体具有直观性、形象性、及时性、共享性、趣味性，符合学生的数学实际水平和教学需求，有利于调动小学生多方面的感官，探索积极有效的数学教学新途径。

二、小学数学教学中应用网络多媒体的重要意义

小学数学是一门注重思维的……