刘金广 肖悦

摘 要：游客互动交往是旅游者在旅行过程中重要的旅游活动之一，这种社会关系质量直接影响旅游者的体验质量，因此在旅游创新创业课程中加入有关游客互动的内容具有重要的意义。本文通过对游客互动和旅游创新创业课程的文献研究成果进行梳理分析发现：①课程应加强游客互动研究中不同类型的互动形式之间的关系和影响机理研究，更加关注新兴的旅游类型和游客类型；②课程应进一步探究游客互动会对游客产生的价值结果类型和影响机制以及对游客互动价值结果产生的影响因素；③课程内容应当紧贴时代前沿，着力探讨在新时代旅游背景下的游客互动内容；④教学手段亟待多样化，多使用情景化的案例教学方式。

关键词：游客互动；内涵界定；结构维度；结果因素

中图分类号：F592 文献标识码：A

基金项目：广西高等教育本科教学 改革工程项目“‘互联网+文旅融合创新创业项目联动机制下的高校创业课程体系研究与实践”（项目编号：2019JGB392） 。

引言

随着经济发展的需求以及政府的重视和扶持，高校创业教育被提到了一个新的高度。2015年5月，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，指出到2020年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践、指导帮扶、文化引领融为一体的高校创新创业教育体系。2018年，教育部办公厅印发《关于做好2018年深化创新创业教育改革示范高校建设工作的通知》，明确要求200所示范校要着力建设创新创业教育优质课程、着力提升教师创新创业教育能力、着力开展“青年红色筑梦之旅”活动。……