江晓帆

刚上初中的时候我很开心。我妈是本校老师，每天可以一起去学校，遇到学生跟她打招呼，我也装模作样地跟着微笑点头致意。学校开教职工运动会，同学们喊张老师加油李老师加油，我不管，我只喊“妈妈加油！”，自豪得不得了。

但到了初二我就没那么自在了，我进了实验班，英语老师就是我妈。我一下子想了很多：我妈会提问我吗？提问时叫我乳名还是学名？她如果换了新衣服或者新发型，不好看，有同学瞎议论我该怎么办……

我愁得不行，跑去问班主任能不能调换一下班。班主任以前也是我妈教过的学生，跟我很熟，她说：“你傻呀！实验班很多学生想进都进不来……”然后就不理我了。

我妈却一如既往跟没事一样，我觉得她是装镇定，说不定心里也打鼓：万一我女儿是个笨蛋考倒数第一怎么办？万一我女儿上课不守纪律怎么办？万一我女儿跟同学吵架怎么办……

眼看第二天就有英语课了，她还是提都不提我给她当学生这事。我有点沉不住气了，开始没话找话：“妈妈，你说我上课问你问题，是叫‘妈妈好呢，还是叫‘老师好？”她看了我一眼说：“都可以，反正你叫什么我都是你妈。”我还是不放心：“妈妈你知道吗，语文老师很喜欢提问我，一节课提问我好几次，同学都说他偏心。那你会老提问我吗？”我妈似乎有点不耐烦，说她一般是按学号顺序提问，不大会重复。我还有很多问题要问，但我妈起身出去了。

终于，我们母女第一次以师生关系见面了。我妈先自我介绍，又让我们自愿上台介绍自己，都要讲英语。