魏新

摘 要：会计专业技能大赛是加快中职职业教育，促进职业教育教学改革的重要举措，人们都说“普教有高考，职教有大赛”说明技能比赛的重要性，培养高素质的技能型人才是中等职业学校发展的出发点与落脚点，通过会计技能大赛提供的平台以及指导老师之间的交流，可以提高指导老师的教学水平，并将会计技能大赛考核的新知识以及新技术渗透到教学活动中来。

关键词：会计专业技能大赛;备赛方法过程;训练效果

近年来，全国职业院校技能大赛规模日益壮大，中职院校把该项比赛也作为提升学生专业能力和综合素养的一项重要手段来认真对待。

会计专业的赛事，不仅需要学生掌握一门基础技能，也同时锻炼了孩子们的综合素养，那么应该如何在锻炼技能的同时取得优异的成绩呢，现在我就会计专业技能大赛备赛实践分析如下。

一、学习文件

以会计电算化赛项为例，此赛项包括会计电算化软件、点钞、翰林提综合统计成绩，

但是自2019年以来，天津市比赛会计电算化赛项已经调整为只需要学生在会计电算化云平台操作电算化软件即可。此变化对于参加比赛的学生以及指导学生的教师来说都有了一定的帮助，让老师和学生都可以专心钻研一个项目，也有助于学生成绩的提升。每年我校都是由教师带领学生一起认真研读参赛文件的各项细则，特别注意规程上的新要求。会计电算化赛项属于个人赛项，每个院校可以派出3名选手参加比赛，比赛时间为180分钟，其中包括系统管理、基础设置、总账、固定资产、工资以及进销存等模块，涉及知识点有基础会计、财务会计、初级会计实务等的内容。……