陈立永

【摘  要】在初中语文教学过程中，只有巩固学生阅读和写作能力，才能更好地在原有的基础上提高学生的综合语文素养。为此，在进行语文教学过程中，教师只有强调读写结合教学方法运用的有效性，才能从根本上提升学生的写作能力，才能更好地提高教学质量。本文在此基础上，深入探讨初中语文教学中读写结合教学方式的具体应用以及相应的应用策略。

【关键词】初中语文;阅读教学;读写结合

中图分类号：G633.3      文献标识码：A      文章编号：0493-2099（2021）03-0141-02

【Abstract】In the middle school Chinese teaching process， only by consolidating students' reading and writing abilities can the students' comprehensive Chinese literacy be improved on the original basis. Therefore， in the process of Chinese teaching， the effectiveness of the combination of reading and writing teaching methods should be emphasized. ， In order to fundamentally improve the students writing ability and better improve the teaching quality of teachers. On this basis， this article thoroughly discusses the specific application of the combined reading and writing teaching method in junior high school Chinese teaching and the corresponding application strategies.

【Keywords】Chinese in junior high school; Reading teaching; Combination of reading and writing

一、在初中語文中进行读写结合的必要性探讨

传统的初中语文教学中存在诸多问题，这使学生尽管有一定的语文基础，也没有办法很好地做到读写的充分融合，并且部分学生存在无法用文字具体表达的现象。为了更好地提升初中语文的教学质量，教师要结合读写的特点，更好地贴合具体的课本内容，从而高效培养学生的语文综合实力。要将作文素材与学生的日常生活进行有效配合，并且适当地融入教学环节中，使学生可以建立起读写之间的有效联系。

在此期间，还要激发学生的语言表达能力，从中加强学生片段写作的经验，进而帮助学生从片段篇幅的语言表达延伸到长篇的作文叙述。随着新课程标准的不断改革，教育体制对初中语文提出了全新的要求，为此就强调教师能够在摒弃传统教学观念的基础上，用全新的视角更好地对待初中语文教学，通过读写结合融入的方式，提高初中语文教学效果，并且更好地培养学生的综合实力。……