陈妙娴

摘 要：德育工作是中职教育的重要内容，而班主任则是德育工作的主要负责人，是中职学生思想道德教育的中坚力量。因此，随着我国对中职德育工作的强化和深入，班主任需要了解德育工作的真正内涵和意义，制定科学的教育目标和方针，有针对性地开展教学，从而切实提高学生的品德素质。对此，本文将针对目前中职班主任德育工作的现状提出建设性的应对策略。

关键词：中职院校;班主任德育工作;现状;策略

前言：

中等职业院校是我国职业教育的主要阵地，中职培养的大批人才有助于我国各行各业的人才补充和培养，因此保障中职人才的质量是至关重要的。在新形势下，市场和国家对中职院校的教育目标也做出了明确要求，职业技能素养和品德素质同等重要，院校必须明确和重视中职学生的德育教育工作，《中等职业学校德育大纲》也提出要进一步加强和改进新形势下中等职业学校德育工作，表明德育在中职院校教育的重要地位。对此，中职院校的德育工作要坚持渗透在学生的日常生活中，而班主任作为学生接触最为密切的教师，是中职院校德育工作的最大助力和贯彻者。

一、中职班主任德育工作的价值和意义

对于德育工作而言，德育工作需要渗透在学生生活和学习的方方面面，通过点点滴滴的学习和实践才能让学生不断感受良好的德育氛围，自觉接受和成为一个高品德、高素质的人才。……