【摘    要】古人云：“爱子，教之以义方。”当前，党把家庭、家教、家风作为社会文明建设的重要方面来抓，足以显示出家庭教育的必要性和迫在眉睫。而家庭教育从本质上来说是做人教育，重在孩子良好思想品德的养成和健全人格的培养。但是，由于人们对家庭教育的认识有失偏颇，在家庭教育的过程中存在着一定的误区。

【关键词】家庭教育;德智并举;关注心理

中图分类号：G78     文献标识码：A       文章编号：1006-7485（2021）03-0161-02

【Abstract】The ancients said： "Love the child， teach the righteous side." At present， the party regards family， family education and family style as an important aspect of social civilization construction， which is enough to show the necessity and urgency of family education. The family education is essentially an education of life， focusing on the cultivation of children's good thoughts and morals and the cultivation of a sound personality. However， due to the biased understanding of family education， there are certain misunderstandings in the process of family education.

【Keywords】Family education; Moral and intellectual development; Attention to psychology

一、当前家庭教育存在的误区

（一）误区之一：注重智力教育，轻视德育

家庭教育的重心是通过良好的家风、家长的为人处世，对孩子进行潜移默化的影响，培养孩子良好的思想道德情感，使其养成良好习惯，形成健全的人格。

不成才先成人，是从古到今中国家庭教育的一个基本宗旨。一个人只要有了良好的道德品质，即使他学习成绩平平，考不上大学，但是他走出校门，仍然是一个对社会有用的人，不会给社会带来任何危害。若一个人成绩出来类拔萃，考上了名牌大学，但如果他品行低劣，越有才，反而给社会带来的危害性越大。这就是我们提倡品学兼优的原因。

而在当今的家庭教育中，大多数家庭和家长更为重视的是绞尽脑汁、想尽一切办法让孩子上重点学校，提高各科学习成绩，为将来考一个好大学而不懈努力。为了提高孩子的学习成绩，到周末和节假日家长不惜重金为孩子上诸如奥数、作文和文化课等各种名目繁多的补习班，而往往忽视了对孩子良好习惯的养成和思想品德的培养。……