喻巧而理至
2021-03-08唐惠忠
读写月报(高中版) 2021年1期
唐惠忠

【技法指津】
比喻论证是一种借助于打比方,使抽象的道理形象化、具体化的论证方法。如魏徵《谏太宗十思疏》中的“臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义”。朱熹的《观书有感》,荀子的《劝学》,都是运用比喻论证的经典文本。
由于比喻论证是以事或物喻理,因此,只需找准比喻事物和所论道理之间的相似点,立论就能鲜明、贴切,相关道理也易于为读者所接受。例如谈论“一人先进和众人先进”这个问题,可以这样打比方:“正像一棵树不能改变气候一样,在一个单位里,光有一两个人先进,也难以改变整个单位的面貌。”“一棵树”和“一人先进”似乎风马牛不相及,但比喻事物和论述的道理之间,却有着相似之处。
运用比喻论证时,可采用连续设喻的方式。以鲁迅的《拿来主义》为例,作者在论述如何对待文化遗产时,紧紧扣住青年“得了一所大宅子”这个比喻,先正面立论:“我想,首先是不管三七二十一,‘拿来!”接着剖析三种错误倾向,连续用了“孱头”“昏蛋”“废物”三个喻体——“孱头”“昏蛋”比喻采取全盘否定态度的虚无主义者,“废物”则比喻全盘享受的复古主义者。这一连串比喻十分生动,把深奥的理论问题阐释得何其明了、深透!
请看这篇《把香蕉掰直的人》:
柏林墙倒塌的时候,据说正在柏林访问的赫希曼接受了一次手术。从麻醉中苏醒的他,跟医生开起了玩笑:“香蕉为什么是弯的?”医生不知道如何回答,他自己给出了答案:“因为没人去丛林里干涉它,把它掰直。……
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