开展冰壶活动,拓展体育训练
2021-03-07田嘉琦
文体用品与科技 2021年24期
田嘉琦
(甘肃省白银市白银区育才学校 甘肃 白银 730900)
我国经济的迅猛发展为体育事业和公益事业的持续提升和科学发展提供了强大的物质支持与资金保障,因而一些新兴体育活动项目逐渐在我国高等院校、城市学校和优质社区等局部环境中获得了有效应用。在这些新兴体育活动项目中,冰壶活动以其特有的文雅性、设计性、团队性、竞技性和对抗性而颇得社会人士的普遍关注、积极践行和尽情享受,因而有效丰富了人民群众的业余文化生活,使人民群众切身感悟到冰壶活动的艺术魅力,也获得了体育锻炼的良好效果。
1、冰壶活动的特点
冰壶活动作为一种新兴大众体育锻炼项目,具有一种与众不同的独特魅力,吸引着越来越多的体育爱好者参与其中、享受其中。
第一,冰壶活动具有突出的合作性和互助性。在冰壶活动中,运动员分为一垒、二垒、三垒和队长共四名运动员参与其中,以冰壶为比赛工具,队员之间需要相互协助、相互合作、彼此启迪、齐心协力,才能够共同完成冰壶活动。因此,冰壶活动具有突出的合作性和互助性,有效培养运动员的集体观念与协作意识;
第二,冰壶活动具有突出的对抗性和竞技性。在冰壶活动中,运动员分为两队,在同一个活动场地上进行竞技比赛活动,且以冰壶与圆心的距离为评分标准,以十局为限,得分高者为获胜方,因此二队运动员需要在活动中斗智斗勇斗力。因此,冰壶活动具有突出的对抗性和竞技性,能够在惊心动魄中一决高下;……
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