摘要：在目前互联网的高速发展背景下，使教育迎来了全新的发展机遇与挑战。在小学阶段进行数学教学的过程中，教师需要认识起信息技术为教学带来的优势。并且作为新时代优秀教师，应当不断提升自己对高科技应用能力，将信息技术贯穿至课堂教学中，为学生打造高质量的数学课堂，激发小学生对数学学习的兴趣与爱好，使学生的学习兴趣得到良好的培养。因此本文将主要论述信息技术与小学数学教学深度融合的效果。

关键词：信息技术;小学阶段;数学教学;深度融合

在目前信息化时代背景下，教师需要顺应时代的发展，转变自身的教学理念与手段，将信息技术融合到小学数学课堂中，为学生提供更加优质的学习环境，提升对数学知识的学习兴趣。教师也需要认识到信息技术应用下带给小学数学教学优势，探索有效的教学手段，使教学取得良好的教学效果。

1.信息技术与小学数学教学深度融合的教学优势

1.1转变教学方式

根据以往小学数学课堂教学现状进行分析，学生不能积极主动地参与到教学活动中。因为大部分时间都是教师在前面进行知识的传授，学生在教师安排一下被动学习。每节课程的教学模式都基本相同，只有内容上的改变。这样的方式，导致课堂学习氛围过于枯燥乏味，无法吸引学生的注意力。在目前现代化教育技术的发展下，教师将信息技术与小学课堂进行深度融合，可以从根本上优化这样的教学现状。……