黄慕叶

摘要：以主题活动的方式开展小学德育教育工作是小学德育的重要组成部分，这不仅是对传统德育教育进行的有效补充，也能够使小学生切实地了解并感受相关主题教育内容，积极实践与主体精神有关的思想道德行為。在"德育为先"的教学理念下，提升小学德育教育工作的品质显然刻不容缓。针对此，本章主要从小学主题型德育教育活动的基本内容谈起，并结合小学生实际情况，对提高小学德育实效给出了思路与建议。

关键词：主题活动;小学德育;实施途径;德育实效

前言：主题性教育是德育主体活动教学的基本特征之一。一个成功的活动主题是德育活动成功的保障，而一项有意义的德育活动首先就应该具有相应的德育意义，这就必然需要老师具有优秀的策划德育主题活动的领导才能，有针对性地进行德育教学活动，如此方可达到相应的德育成效，从而有助于小学生们形成正确的价值观、人生观，从而有效地推动他们良好思想品德的形成，从而提升他们的综合素质，并引导他们身心健康幸福地发展。

一、积极运用艺体主题教学活动，增强德育实效性

我们要充分考虑到小学生的心理特征，小学生们好玩好动，很愿意开展不同的课外实践活动，所以老师们可以充分发掘小学各类教学资源，从艺体主题活动角度入手来丰富德育实践活动方式，以艺体主题活动来引发学生对参加课外活动的兴趣，从而帮助学生通过在参加活动过程中受到良好德育教育，并以此来提高学生的德育教育成效。……