郭尖

（广东省中山市板芙镇板芙初级中学 广东 中山 528459）

前言

伴随着核心素养的进一步推进和深化，中学各学科教师纷纷开始关注学生兴趣的培养。体育与其他学科一样作为学校教育的重要组成部分，近年来伴随国家对学生身体素质的关注，激发并培养学生的体育兴趣受到了极大的重视。面对当前中学生对体育课堂体能训练兴趣缺乏的现状，尤其是初中学生。为激发初中学生对体育课堂体能训练的兴趣，以提升其核心素养，基于问题提出推进初中体育课堂体能训练的策略尤为重要。

1、初中体育课堂体能训练的必要性

初中阶段作为学生身心发展的黄金阶段，体育课堂体能训练不仅是学生学习复杂运动技能的过程，而且是锻炼学生意志力的过程。与此同时，体能训练对于增强学生的身体素质有重要的促进作用。而良好的身体素质则能够提升学生的学习效率和质量。因此，初中体育课堂体能训练的有效开展具有重要的意义。

2、当前初中体育课堂中开展体能训练时存在的问题

2.1、缺乏对体能训练的重视

目前，我国部分初中学校对于初中体育课堂体能训练尚未给予足够的重视。而其原因则主要在于部分学校对于升学率的过分追求，从而导致初中体育课堂体能训练虚设。在此种学校环境下，初中体育教师对于体能训练也就较为轻视。如，现阶段初中体育课堂常被其他主要科目（如语文、数学等）代替。这一现象在初中学校中较为普遍。……