褚晓曦

为了培养更多优秀的职业教育人才，满足社会经济向前发展所需的能量动力，各行业领域都出现很大空缺，在这种条件下，需要对以产教融合为背景的职业教育校企合作展开深入研究和探讨。从合理角度出发，重点研究职业教育生源供应不足、社会认同感不高、培养目标不明确以及校企不对等的情况，从中寻找合适的职业教育方法，增强校企合作的默契度与协调性，针对校企合作建立清晰明确的教学目标，不断增强和扩充新的培养模式，形成专门的校企合作知识框架，为学校和企业共同发展寻找合适的路径，打破职业教育面临的局限和瓶颈。深化产教融合模式下的校企合作关系，为学校和企业建立良好的交流平台，消除校企不对等以及沟通障碍等难题，为社会培养更多优秀的职业技术人才，推动我国经济发展和社会生产力的提升。

近几年，我国经济开始步入高速增长的阶段水平，随着经济水平的不断上升，各行业领域对职业人才的需求开始扩大，市场出现很大空缺，职业教育在我国高等教育当中占据的比例和地位越来越重。在高等教育体系当中，职业教育接近二分之一。在这种情况下，探索培养新型职业人才的发展路径和渠道，成为职业教育开展过程中需要重点考虑的问题。

职业教育生源供应不充足

近几年，高等教育的普及覆盖率越来越高，受教育群体数量出现缓和下降趋势，在这种情形下，职业教育生源保障和供应无法得到有效满足。……