张凤美

广告学专业是一门实践性很强的学科。应用型高校亦是以重视实践教学，注重提升学生的应用水平为特色。应用型高校开设广告学专业，就更要注重培养学生的动手操作能力，注重人才培养规格与用人单位需求的契合度。新媒体环境下，企业在调研能力、营销能力、整合能力和创新能力等方面都对广告从业人员提出了新的要求，应用型高校的广告人才培养模式也需要做出相应的调整。

新媒体环境下的数据库开发能力

隨着网络时代的到来，大众对媒体的依赖性越来越强。当这些数据和消费者的心理与行为特点相结合时，对于营销公司而言，便有了分析和整理的重要价值。因此，广告人才必须掌握一定的数据挖掘技术和数字可视化技术，使广告投放更加精准，实现更好的广告效果。在这样的情况下，广告学教学就必须充分重视学生新媒体环境下的广告分析能力的培养，通过科学的广告学教学，提升广告学专业学生的新媒体特性分析能力、新媒体融合投放能力、新媒体市场调研能力、新媒体受众消费行为特征分析能力、新媒体受众消费心理特征分析能力等。

新媒体环境下的广告营销能力

广告从业人员要宣传推广品牌，就必须学会充分利用媒体与消费者进行沟通。媒体环境的变化，对广告从业人员的媒体运用、广告创意策划、客户关系管理等提出了更高的要求。立足于新媒体环境下的应用型高校广告学专业人才培养，也必须及时调整人才培养模式，帮助学生认识新媒体特点，把握新媒体传播规律，并能够充分利用新媒体手段开展广告、公关、促销等营销活动形式。……