高校漆画教学中色彩语言的把握
2021-03-03陈果
美与时代·美术学刊 2021年12期

摘 要:色彩是艺术永恒的表达,是创作者对客观事物及主观映像直接表达的媒介。漆画是古代漆文化的一种衍生画种,色彩语言是漆画最核心、最关键的部分。从个人层面来看,漆画创作者必须掌握全面的色彩理论知识,了解漆画创作的主要材料与结构构成,才能在不断的实践中感受漆画赋彩施色的奇妙所在;从教学层面来看,漆画教学极其考验教师的绘画功力和实践能力,强调学生的动手能力和色彩感知能力。因此,应积极探索漆画色彩语言在教学中的实施途径,从而促进漆画色彩语言的构建与运用,不断提升漆画的艺术表现力。
关键词:漆画;色彩语言;高校课程;教学发展
漆画是一种艺术门类,与油画、版画等其他艺术门类有着相同的特质,即色彩语言的运用。色彩语言凝聚着漆画创作者对客观世界的感受及个人精神世界的表达,是漆画艺术的一种重要的表现方法。因此,在高校漆画教学过程中,漆画教师应以漆画艺术理论知识为基础,着重引导学生学习与把握色彩语言,以便使学生更好地领悟漆画的实质与内涵。
一、漆画色彩语言表现的具体实践
(一)精选优质的基础色料
漆画色料是指在漆画创作中经常使用的各种原料、材料,其包含的范围比较广,不单单是指颜料,而且还包含漆画所使用材料本身所具有的色彩或者混合演变的色彩,是色彩物质性的外在体现。如白小华的漆画作品《故宫·瑞雪》,整个画面中的白雪用面积较大的鸡蛋壳拼接而成,与故宫的红墙形成了鲜明的对比。……
登录APP查看全文
