黎建

摘要：嵌入式系统技术涉及多学科，应用非常广泛。文章针对大学计算机类专业开设“嵌入式系统”课程所存在的问题，进行了较深入地分析和研究，提出了改进教学的方法和具体措施。教学实践表明，使用改进后的教学方法，能够达到预期的教学效果。

关键词：嵌入式系统;ARM;Linux;教学方法;计算机类专业

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）35-0271-03

Research on the Teaching Method of "Embedded System" Course for Computer Majors

LI Jian

（Guangzhou College of Technology and Business， Guangzhou 528138，China）

Abstract： Multi-disciplinary technologies are involved in the "Embedded System" Courses. The Embedded systems have applications across a wide variety of industries. This paper analyzes and researches the problems found in the teaching of Embedded System courses， which have been offered by Computer Science programs in universities. A new teaching method is described in this paper with detailed protocols to improve teaching method. The teaching practice shows that the use of improved new teaching method can achieve the expected teaching effect.

Key words： embedded systems; ARM; linux; teaching method; computer majors

随着科学技术的进步，信息技术的发展，在5G技术的推动下，以信息化、智能化、工业化及物联网深度融合为方向的科技革命席卷而来，并迅速成为社会关注的焦点。嵌入式系统作为一种专用的计算机系统，在各类智能化设备中，应用极为广泛，如工业过程控制、数控机床、电力、石油化工系统等[1]。此外，在汽车电子，智能仪器，移动设备中应用发展更为突出[2]。由于巨大的市场需求，嵌入式系统与技术是近年来IT领域发展最快的方向之一，特别是嵌入式软件已成为我国IT产业中的一个重要的新兴产业和增长点。然而，嵌入式人才培养由于周期长，影响了嵌入式产业的发展，为此，“嵌入式系统”成了各大学电子类和计算机类专业的重要课程之一。但是，计算机类专业在嵌入式课程教学中，存在一些需要解决的问题。文章对这些问题，进行了较深入地分析和研究，并提出了行之有效的改进方法。

1 电子类和计算机类专业的教学差异

嵌入式系统是以应用为中心，以计算机技术为基础，并且软硬件可裁剪，适用于应用系统，对功能、可靠性、成本、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统[3]。……