郑娟

摘 要：随着时代的发展，高职院校不仅仅要传授专业课程，更要引领学生明确学习目标的同时认识自己、完善自己，确定适合自身的职业目标，制定清晰的职业生涯规划。本文分析出现阶段高职院校大学生职业生涯规划教育存在的问题，为探究高职院校大学生职业生涯规划教育体系的完善打下基础。

关键词：高职院校;大学生职业生涯规划;师资队伍

随着高等院校的普遍扩招和全球疫情的常态化，大学生就业压力不断增加，离职率和跳槽率也持续升高。解决好就业的问题同时带领学生树立职业目标成为高等院校工作的重要内容之一。大学生职业生涯规划可以为大学生就业提供必要的指导，帮助学生树立职业目标和职业信心，提高就业率，稳定社会的就业系统，促进高等院校人才培养质量的提升。但现阶段高职院校大学生职业生涯规划教育仍存在各种问题。

一、学校层面存在的问题

（一）意识不到位，重视程度不够

多数的高职院校对学生的职业规划教育重视程度不够，通常将对应的创新创业职业规划课程设置为公共课程或选修课，部分高职院校请相关教授进行论坛讲座，但是学生对职业生涯规划没有实质性地的理解，同时职业生涯规划教育与学生就业脱节，所以效果并不理想。

（二）没有明确的目标，针对性不强

高职院校对大学生职业生涯规划教育没有明确的目标，针对性不强。高职院校的首要任……