书名：文学如何教育：人文视野下的文学教育

作者：陈平原

出版社：东方出版社

出版时间：2021年

ISBN：9787520717175

定价：88元

“语文学科核心素养”提出了一种以语文能力为核心的综合素养，包括了“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”，这四个方面素养的培育都依赖文学教育的展开与深入。然而当我们谈起文学教育，许多人会产生疑问，到底什么是文学教育？是文学常识的识记，教材文本的赏析，还是文学作品的写作？时代巨变之下，我们该以怎样的姿姿态在语文教学中开展文学教育？在日常生活中又该怎样读书……新时代背景之下，这些或理想或现实的问题更为凸显，困扰着学术界和教育界，也是语文教育无法回避的“灵魂拷问”。由陈平原著、东方出版社于2021年出版的《文学如何教育：人文视野下的文学教育》一书，汇集了陈平原教授三十年来对文学之美与教育之责深刻而全面的思考，对教改大潮之中的语文教育教学提供了有益的理论支撑和实践参考。

本书通过“人文视野”“诗意校园”“中文传统”“文学课程”“现代文学”“通俗文学”“乡土教材”“民族文学”“语文教学”与“读书方法”等十个主题，将历史溯源、文化批评与教育实践相结合，为“文学教育”确立了宗旨、功能及发展方向，启示了方法、途径及境界，从而呈现出作者对“人文视野下的文学教育”的整体构想和思想成果。

全书以“人文视野”为基调，开篇即“理直气壮且恰如其分地说出人文学的好处”。