王鑫

摘要：在多年应试教育的深刻影响下，语文学科的教学盲目重视考试，忽略了很多传统的因素，最明显的就是高中语文教学中师生缺乏传統文化的传承和弘扬意识，传统文化传播的途径也十分匮乏，外来文化对我国学生的冲击十分明显，这在很大程度上影响了学生的发展。传统文化是中华民族生存和发展的重要基础，历经几千年的风霜雨雪走到如今，对国民思想教育和国家文化强国建设具有无比重要的作用。高中语文课堂教学中，教师对传统文化内容的合理把控，为带领学生认真参与语文知识的学习提供了指引。优秀传统文化渗透展现出了十分重要的意义和价值，在传统文化有力的构建下，学生参与语文知识学习的积极性和主动性得以提高。

关键词：高中语文教学;传统文化渗透;策略

优秀传统文化的有效渗透，让课堂教学充满了活力和生命力。教师对高中语文课堂教学情境的完美打造，激发了学生的学习积极性和主动性，让学生形成了良好的学习习惯，保证了学生的综合素养得以提高。教师应以传统文化作为重要的指引，让学生形成良好的文化知识学习体验和机会。让学生获得对所学习语文文化知识的重要空间，在促进学生进步和成长的过程中，让学生拥有对高中语文知识学习的准确理解和分析。

一、立足教材，着重挖掘优秀传统文化

开展高中语文课堂教学过程中，教师以全面带领学生学习进步为主，保证学生在语文学习的时候，拥有一定的优质学习空间和课堂。……