王美

摘要：随着新课改和素质教育理念的深入发展，生活化的教学逐渐得到各科教学的重视。对于特教培智的学生来说，生活教学有助于学生加深对知识内容的 认知和理解，能够将较为抽象的内容在学生的脑海中变得具体化，提高学生的学习能力和生活能力。基于此，本文将对融合教育背景下的特教培智生活语文如何开展进行探讨。

关键词：融和教育;特教培智;生活语文

特教培智教育发展一直一来都受到社会各界的关注。受到社会发展等各种因素的影响，特教培智的发发展一直存有一些发展问题，对特教培智的教育公平、以及日常的生活学习等都带来了连锁反应。采取有效措施解决该教育板块存在的问题，提高学生的学习生活质量是当下特教培智教师需要解决的问题。融合教育发展的大背景下，加强各学科之间的内在联系以及学科与生活之间的联系，是特教培智教学顺利进行的有利支撑。生活语文是特教培智教育的重点学科，任课教师应该结合融合教育的发展背景，在教学实践中总结生活语文的教学策略，以此来加强学生对语文知识学习的接受能力，促进特教培智教育的发展。

1融合教育的概念

由特教培智就可以看出，融合教育主要是特殊教育板块。从大的方面来讲，融合教育就是尽量采取公平的形式并在不被歧视的前提下，让身体有残疾的学生进入到就近社区的普通教育的学校就读，并……