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对云南省农民教育培训工作的思考

2021-02-23穆显瑶

科教创新与实践 2021年41期
关键词:培育培训教育

穆显瑶

农民教育培训是一项系统性、公益性事业,是面向农业农村开发人力资源,提升农民生产经营水平和增收致富能力的重要途径。党的十九届五中全会强调,要提高农民科技文化素质,推动乡村人才振兴。

一、云南省农民教育培训工作现状

农广校体系作为农民培训主渠道和主力军,在农民教育培训工作中发挥了积极作用,按照“一主、三分、三选、十化”,形成规范化和制度化,建立了一套行之有效的培育模式,打造了一支强大的乡村振兴人才队伍,为推进云南农业农村现代化提供了更多人力资源保障。

一是高素质农民队伍壮大。云南省自2014年新型职业农民培育试点工作以来,全省已累计培育高素质农民18万余人次;培训农村实用人才带头人和大学生村官6050人,从全省调训3130人分赴省外部级培训基地参训;各地围绕农业生产特点和农民实际需求,适时开展实用技术培训,年均培训30万人次以上。

二是农民教育培训提质增效明显。全省以三个着力点为抓手开展农民教育培训。一是助力产业扶贫。围绕贫困地区脱贫产业发展,面向贫困户开展培训,加大“三区三州”等深度贫困地区支持力度,开展脱贫带头人培育和建档立卡户技能培训,助力解决贫困地区制约产业发展的经营人才匮乏、技术难推广等问题,提高脱贫产业发展水平和贫困户自身发展能力。二是推动农业产业结构调整。聚焦“绿色食品牌”,结合当地重点产业开展经营管理和技能培训,为当地产业发展培养人才,促进产业结构优化。……

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