孙红英

词汇是英语语言的基础构成元素，英语教学必须从词汇入手，帮助学生打好词汇基础。在信息技术快速发展的背景下，高中英语教师要创新词汇教学的方法，引入新技术、新手段，在实践教学中开拓学生的思维，挖掘学生的潜能。信息化教学可以有效突破传统英语教学的限制，改变教学形式，提高英语课堂的趣味性，让词汇教学变得丰富多彩。下面，笔者将分析信息化教学的作用，并结合实例谈谈信息化背景下高中英语词汇教学的几个策略。

一、信息化教学的作用

1.有助于激发學生的学习兴趣

信息化教学能够带给学生耳目一新的感受，增强学生的英语学习兴趣，提升学生的词汇学习效果。教师在利用信息化的教学手段时可以融合图片、音乐等内容，让词汇教学图文并茂，更加直观、形象地呈现词汇知识。英语教师可以充分利用信息技术，打造学生喜闻乐见的课堂教学形式，让词汇教学符合学生的认知规律，贴近学生的现实生活。在信息技术的支撑下，高中英语教师可以运用综艺片段、电影片段、新闻广播等素材开展教学，调动学生学习英语词汇的积极性。信息技术还能应用于课堂导入环节，英语教师可以利用信息技术打造多元化的导入方式，生动形象地呈现课本知识，带给学生更加直观的感受，让学生快速进入学习状态。在高中英语词汇教学中，信息化手段可以扩展词汇教学的内容，能激发学生的学习兴趣。……