APP下载

浅析如何进行中学生课外名著阅读教学

2021-02-22刘坤艳

教育周报·教研版 2021年49期
关键词:写作能力素养语文

刘坤艳

文学名著是历史和文化的结晶,通过阅读文学名著作品,可以有效地提高学生的人文素养和文学底蕴,同时提高学生的语文能力和素养。笔者非常提倡学生在课外时间进行阅读,尤其是对名著的阅读,这样有助于学生语文能力的提高,积累大量的知识底蕴,扩宽学生语文知识面,从而形成自我的文化素养,甚至可以对学生人格和身心的成长有着非常重要的意义。

一、初中语文教学中名著阅读的重要性

名著是历史文化的结晶,是文化传承的一部分。同时,名著导读作为义务教育阶段语文新课程标准中的重要组成部分,是引导学生课外阅读重要途径。

(1)阅读名著可以扩宽知识面。中华上下几千年涌现出一批经典的文学名著,这些文学名著经历无数人的检验,是中华文化传承的重要遗产,这些名著无疑是课外阅读的最佳选择。

(2)阅读名著可以提高学生的语文学习能力。语文学习能力的体现一般是阅读理解和写作能力,这两种能力是相互依存的关系,好的阅读能力可以有效地提高写作能力,而优良的写作能力可以促使阅读能力的提升。就现代文学来说,不少的散文、小说多是具有一定隐含的信息,而且艺术水平也是非常高的,学生在阅读的过程中,只要能够深刻地理解这些文学作品,那么他的阅读能力一定会有质的飞跃。另外,通过大量地阅读可以培养学生的文学情操,也可以提高学生的文化鉴赏能力。

(3)阅读名著可以帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观,对塑造健康的人格也会起到极大的作用。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

写作能力素养语文
《快乐语文》2022年全新改版!
必修上素养测评 第四测
必修上素养测评 第三测
必修上素养测评 第八测
必修上素养测评 第七测
如何有效提高中小学生的写作能力
培养学生写作能力的理论思考