吕志伟 王云珂

运动人体科学实验教学体系改革与实践研究*

吕志伟 王云珂

（伊犁师范大学 体育学院，新疆 伊宁 835000）

为推进运动人体科学实验教学体系的进一步改革，以伊犁师范大学为研究对象，对当前运动人体科学实验教学存在的不受重视、内容体系缺乏独立性、类型比例缺乏实践性、形式方法缺乏多样性、考核标准缺乏先进性的现状与问题进行了分析，提出了提高实验教学地位、建立“一体化，多层次，两结合，双平台”实验教学体系等方面改革建议，为其他师范院校、体育院校的运动人体科学实验教学改革发展提供一种新体系、新思路。

运动人体科学；实验教学；教学体系改革；实践

运动人体科学是从属于体育科学的一门二级学科，其目的是为了研究体育运动与机体之间的相互关系及客观规律，其主干课程包括运动生理学、运动解剖学、体育保健学、运动营养学等。

运动人体科学类课程的教学包含理论教学和实验教学两部分。实验教学是将运动人体科学理论知识转化为社会实践技能的唯一途径，是对理论教学的印证和升华，可将课本知识与运动实践相结合，把所掌握的知识真正运用于体育实践，达到学以致用的目的。尤其是我国在大力提倡全民健身和健康中国的背景下，体育专业学生运动人体科学类课程实验能力与实践能力的提升对实现“健康中国2030”的发展目标有着举足轻重的作用。然而，受多方面的影响与制约，运动人体科学实验教学仍存在诸多问题，运动人体科学实验教学迫切需要进行新一轮改革。……