梅 兰 张晓云 杨 薇

(河北建筑工程学院，河北 张家口 075000)

0 引 言

截至2020年，我国共有高等院校2688所，在校学生达到4002万人，学校建筑面积约10亿平方米[1].其中北方高校超过半数，规模大，占地广，寒地冬季采暖能耗大，节能形势严峻.冬季人们室内活动时间增多，舒适的室内热环境可以保障其身心健康，提高学习工作效率.研究数据显示，采暖房间室内设计温度每降低1℃，能耗可减少5%～10%[2].因此，本研究从人体对环境的适应性入手，在保证室内热舒适的前提下挖掘建筑节能潜力，以期对高校既有教学楼的节能改造和新建教学楼的节能设计提供一定的理论依据和数据支撑.

1 研究对象

张家口市地处河北西北部，属于温带大陆性季风气候，建筑热工分区的寒冷气候区，全年四季分明，冬季寒冷干燥，采暖期长.本次研究对象为张家口最具代表性高校河北建筑工程学院的主教学楼.该教学楼为框架结构，坐北朝南，层数为地上8层，地下一层.建筑布局为中间廊式，教室分列南北两侧.教学楼为公共教学楼，使用频率高，能耗较大，在建筑节能方面有提升潜力，在室内热舒适性上有改善空间.

2 调研方案

2.1 调研样本选取

本次调研样本选取主教学楼内不同楼层、不同方位以及不同使用性质的6间教室，教室编号分别为116、303、501、503、507、516，教室相对位置及测点布置见图1.

图1 教室相对位置及测点布置示意图

2.2 调研时间与方法

调研时间为2020年12月27日8:00～20:00，现场测试和问卷调查同步进行.测试期间学……