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毛颖:连续创业 “乐”在其中

2021-02-04冬青

风流一代·TOP青商 2021年1期
关键词:内容课堂教育

冬青

如果互联网是星空的话,那毛颖就是那个既仰望星空又脚踏实地的人。

“创业其实是一件很遭罪的事情。”四次创业,两次败北,但这并不影响毛颖在创业上的执着。在不惑之年,他选择了教育,创办“乐乐课堂”。他坦言,这应该是自己最后一次创业。2020年9月,“乐乐课堂”宣布C轮融资4000万美元。乐在其中的毛颖用互联网实现了自己的教育梦。

“学霸”的学习方法论

毛颖的童年是在陕西岐山县度过的。那时,他每天早上5点起床,清晨时分便已经开始在土坯房教室里上课。学校的条件极其艰苦,冬天严寒时节,教室四面透风,寒冷异常。土坯的地面坑坑洼洼,长条木课桌与条凳总会随着身体的摆动而晃来晃去。

艰苦的学习环境非但没有磨平毛颖的学习意志,反倒让他更加努力。因为,学习是当时毛颖走出大山的唯一选择。和许多死读书的书呆子不同,毛颖很注重学习方法,他善于在各科学习中找到规律与本质,然后各个击破。

“很多人都说要寓教于乐,要快乐学习,实际上学习的过程并不令人快乐,但你可以在学习中找到适合自己的方法,让学习变得简单。”说起学习,毛颖有很多心得。他在初中、高中时,经常获得化学竞赛的奖項。“化学元素周期表,直到现在我都能流利地背诵出来。”和许多人直接背诵元素周期表不同,毛颖是带着数字背诵元素周期表:1氢、2氦、3锂、4铍、5硼……这么背诵的原因很简单——能快速地反应出元素的序号。“所以,做题我就比其他人快。”

找到规律、举一反三,让毛颖的学习变得简单。

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