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浅谈《论语》《诗经》对古代文学理论的作用

2021-02-01朱晓美

山东商业职业技术学院学报 2021年2期
关键词:孔子内容

朱晓美

(山西省财政税务专科学校,山西 太原 030024)

引言

《诗经》是孔子向众弟子讲授的重要课程,在《论语》中提到《诗经》内容多达13处。《诗经》作为我国历史上第一部诗歌总集,先秦时代曾被称作《诗》或者“诗三百”,直到西汉时期被儒家确立为一部“经”,之后便被称作《诗经》。著名文学家闻一多先生曾在其《诗经讲义》中对《诗经》进行了高度评价,开宗明义地讲到《诗经》是中国文化成型后的第一部教科书,在当时时代也是唯一一部教科书。《论语》从为当时统治者服务的角度出发,使用《诗经》中的文学内容,对“《诗》学”进行文学理论阐释。

一、《诗经》的语言特征

(一)语言上通俗易懂

在《论语》卫灵公篇中记载,子曰:“诗歌,辞达而已。”孔子讲诗歌作为“辞达”的手段,认为诗歌需要简明达意,通俗易懂。一篇好的诗歌,不需要有太深奥的含义,太华丽的辞藻,太丰富的历史内涵等等,只要使读者可以读懂,轻松地理解诗歌本身的意思,让读者产生一定的共鸣,获得作者的观点就可以了。[1]当今社会,很多人认为《诗经》晦涩难懂,语句也不是非常流畅,但联系当时的社会背景,书面上的文字相对规范的情况下,《诗经》还是非常能还原当时的风土人情、普通百姓的语言习惯的,而且《诗经》本身在古代是诗歌的范畴,每一首诗本来都有一首曲调进行相配,而现在流行于世的,仅剩下“词”,“曲”早已经遗失不见了。

在《论语》为政篇中,孔子弟子子夏曾经发出这样的提问,子夏问曰:“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。……

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