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主旋律电影中的生态文化景观建构

2021-01-30□张余刘迅

视听 2021年5期
关键词:生态发展

□ 张 余 刘 迅

主旋律电影是以弘扬社会主义时代主旋律为主旨,能够激发人民追求理想的意志和催人奋进的力量的电影作品①,既要从艺术角度满足视听上的感官和审美趣味,更从价值上承载着反映意识形态、引导社会价值取向的重要功能②。我国社会主义进入了新阶段,习近平总书记指出,必须坚持“绿水青山就是金山银山”的可持续发展理念,走环保之路、走绿色之路、走生态发展之路。

景观是多元素的组合,是区别于其他区域的构成特征,是形成场景时间和文化的交织,是自然和文化的产物。生态源于希腊语“oikos”,具备“家”的意思,是有机体之间及其与环境之间的关系。生态文化景观既承载自然的地表特征,亦反映着人类改造自然的文化特征。《我和我的家乡》中生态文化景观的建构,映射着人民对乡村发展的美好生活的期许,鼓舞着人民坚持生态发展的信心。

一、自然景观:人与自然和谐之声

自然景观的呈现不仅能唤起受众对祖国大好河山的赞叹和向往,更极大地增强了人民对祖国山川的自信,对绿水青山理念的认同。从青山如烟的贵州黔南苗寨,到沙尘滚滚的陕西毛乌素沙漠,再到碧波荡漾的浙江千岛湖,以及遍地金黄的沈阳稻梦空间,《我和我的家乡》展现了祖国西南、西北、东南和东北各有千秋的自然景观,搭建出一副多姿的乡村百景图。自然景观不仅是对自然风光的呈现,更暗含着人与自然和谐关系的建立,其中以《最后一课》和《神笔马亮》两个单元最具代表性。……

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