在声音中找意境
2021-01-30向丽,何天俊
十几岁 2020年14期

李子柒视频B
《熬个豆浆再蒸几块薯米糕》
画面:宅院外,蛐蛐在灌木丛里仍拨着琴弦。已是深夜,院墙外的一切已在夜幕下睡熟。门内,一盏灯“咔嚓”一声亮起,照亮了黑米、芸豆。这正是泡豆子的好时候。豆子在钵里跳动,一瓢水落入钵中。细碎的声响,在这夜里。
那些从声音中传达出的意境,或唯美,或丰富,或深远。
老师说视频
由声入境
文/向丽(长沙市雅礼洋湖实验中学教师)
农家女孩李子柒的视频作品以古法风格形式,展现山野田园间衣食住行之趣,向世界呈现中国文化之美。
在颇具电影质感的画面中,没有旁白,偶有方言对话,自然的原声响是主角。通过具有韵味的拟声词、紧扣特点的形容词句模拟声音,通过贴切的修辞手法细致地描摹大小、高低、粗细、长短、频率、节奏等等,再现特色。余光中《听听那冷雨》就善用叠字,诗化散句,把雨写活了。
随着劳作环境、烹制食材的改变,画面中声音背景和层次有了不同,或独鸣,或混响,或切切隐隐,或轻快流畅,要善于捕捉并描写这些变化。
聆听细微声响,我们可以展开联想、想象,实中见虚,遐想淳朴的自然,领会脱俗的悠远界域。这样的“弦外之响”蕴涵着无穷之味和不尽之意,使人回味流连。
学生笔下
香浓本味,七彩生活
文/何天俊(长沙市雅礼洋湖实验中学1912班)
山上环绕着一层薄如纱的雾。她独自轻轻地走向菜地,如山中仙子。采集的豆子在清水中“唰唰”地冲洗了,在灶台的热水中翻滚。随着“哧溜、哧溜”地推磨,大豆浓缩成一滴滴豆本精华。……
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