APP下载

情境模拟护理对双相情感障碍患者日常生活能力、病情改善程度及自我护理能力的影响

2021-01-29王群英蒋冬华夏志敏

中国当代医药 2020年34期
关键词:情境情感能力

王群英 王 菁 蒋冬华 夏志敏

江西省九江市第五人民医院精神科,江西九江 332000

双相情感障碍是一种属于心境障碍类型疾病,同时有狂躁发作和抑郁发作的病症[1-2]。近年来,部分临床研究表明针对性护理干预能维护患者心理健康,促进生活质量改善,但缺乏情景模拟护理理念在双相情感障碍的应用分析[3]。情景模拟护理属于团队行为认知疗法之一,通过提前设计的专门情景使患者适当自由发挥,以抒发真实心理状态、锻炼社会交际能力,从而达到护理目的[4-5]。但目前医学护理界鲜有关于情境模拟护理对双相情感障碍患者日常生活能力、病情改善程度及自我护理能力影响的研究。基于此,本研究使用情境模拟对双相情感障碍患者展开护理,并通过比较分析明确此方式的应用价值,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

回顾性分析2018年12月~2019年9月江西省九江市第五人民医院收治的62例双相情感障碍患者临床资料,根据不同干预方法分为对照组和观察组,每组各31例。观察组中,男12例,女19例;年龄16~70岁,平均(40.12±14.35)岁;病程1~25年,平均(3.49±1.10)年;婚姻状况:已婚17例,未婚7例,其他7例。对照组中,男15例,女16例;年龄16~60岁,平均(39.90±14.77)岁;病程1~20年,平均(3.51±1.07)年;婚姻状况:已婚14例,未婚10例,其他7例。两组的性别、年龄、病程及婚姻状况等一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究经医院医学伦理委员会批准。

1.2 纳入及排除标准

纳入标准:①符合《疾病和有关健康问题的国际统计分类》[6]中双向情感障碍诊断标准患者;……

登录APP查看全文

猜你喜欢

情境情感能力
情境引领追问促深
消防安全四个能力
如何在情感中自我成长,保持独立
失落的情感
情感
如何在情感中自我成长,保持独立
大兴学习之风 提升履职能力
你的换位思考能力如何
护患情境会话
特定情境,感人至深