大连外国语大学 邹德艳 刘芷岑

一、引言

笔译是文本到文本的转换，口译是口语到口语的转换，因源语和译语模态不同，笔译和口译被认为是两种不同的翻译模式。这种划分由来已久，也在建立和巩固翻译作为独立学科的过程中发挥了重要作用。然而，交流实践、技术进步日新月异，翻译活动也呈现了更多的复杂性和多样性。笔译和口译之间不再非此即彼，跨越不同媒介、模态、符号的翻译形式的出现使得翻译学科内部次学科之间以及翻译学科与相邻学科之间呈现了跨界融合。基于此，对于传统的口笔译分界进行再思考，可使翻译学科囊括翻译实践的新变化，并使新变化在翻译教学和翻译研究上得到关注，有助于推动翻译实践、教学、研究在良性互动中的可持续发展。

二、口笔译的传统界定

传统观点认为，笔译是书面语之间的转换，口译是口语之间的转换，源语和译语模态上的差异将笔译和口译区分开来。Kade(1968)批评了基于源语和译语模态来区分口笔译的观点，主要从翻译所用时间、源语的可及性、译语的可修改性三个方面阐释了笔译和口译的差异(Wurm 2010： 37-38)。从翻译用时上看，笔译更加充分，而口译需要即时完成；从源语可及性上看，笔译可以随时回访源语，而口译源语转瞬即逝；从译语可修改性上看，笔译译文可以多次修改，而口译译语的修改局限较多。

此外，口笔译更加清晰的区分是随着口译独立地位的建立及翻译学科的确立相伴发展的。……