肖琼 益阳职业技术学院

为全面提高教学质量，提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力，2003年教育部下发了《关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》明确提出启动精品课程建设。2015年教育部出台《关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》明确了我国在线课程和平台建设要求，并将认定一批精品在线课程列为重点任务。精品课程和在线开放课程从此走向融合发展，课程资源、课程教学方式等都因此发生变革。

财会、企业管理等是许多高职院校必设的专业，管理会计又是这些专业的基础必修课程，在互联网背景下建设管理会计精品在线课程，能够丰富该课程的资源，促使该课程教学方式、内容设计等更加系统化、多样化，并且不断创新，从而提高教的质量、学的质量，培养能适应社会且全面发展的专业人才。

1 精品在线开放课程建设的现状

1.1 提供精品在线开放课程平台少

精品在线开放课程的认定过程需要综合考虑课程资源、内容以及团队建设等多方面的要素，并且需要经过较长周期的实践与评定。认定之后一般由官方平台或者官方指定的平台上线播放，同时精品在线开放课程面向的是广大社会，除学生之外，想要学习的人都可以观看，但网站承载量有限，会出现卡顿、无法观看等现象。因此，要增加精品在线开放课程播放平台，做好学习的基础保障。

1.2 教师申报积极性不高

根据国家统计数据显示，截止2018年10月，共推出国家精品在线开放课程共计490门，其中专科高等职业教育课程只有22门。……