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项目教学法在中职现代农艺技术专业课堂教学的应用

2021-01-28康付成

锦绣·中旬刊 2021年2期
关键词:项目教学法中职教学策略

康付成

摘要:项目教学法是当前新兴的一种教学方法,将其运用到中职现代农艺技术专业教学当中,不仅可以打破学科局限,提高知识的系统性,而且可以促进学做结合,促进学生深入交流,而这对于中职现代农艺技术专业教学质量的提升是大有裨益的。基于此,下文笔者主要就项目教学法在中职现代农艺技术专业教学中应用的作用及策略展开探讨,以期为其他相关工作人员提供借鉴和参考。

关键词:项目教学法;中职;现代农艺技术;教学策略

引言

中职现代农艺技术专业通常根据职业技术运用进行学科划分,学生在学习过程中需要根据学科分类进行逐一学习考核。这种教学模式虽然可以使学生对现代农艺技术的相关知识、技能了解更加全面,但是与此同时也会对学生知识学习的系统性造成一定的负面影响。如果教师配合或学科安排不够科学紧密,那么学生往往很难将学科知识融会贯通,形成统一的知识体系。而项目教学法的合理运用,可以打破学科局限,按照实际的生产、职业过程对课程序列进行编排,同时同步深入技能及技术学习训练,而这对于学生知识学习系统性及效率的提升是大有裨益的。

一、项目教学法在中职现代农艺技术专业教学中的应用作用

(一)有助于打破传统学科体系的局限

中职农艺技术专业教学体系通常根据职业技术运用进行学科划分,然后依照细化的学科进行逐一教学,这种教学模式在特定历史阶段可以发挥重要的作用,使学生更加细致、全面的了解中职农艺技术专业所包含的知识、技能。……

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