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俄罗斯体育教育之父彼得·列斯加夫特体育教育思想研究

2021-01-28郭明磊SamsonenkoKostiukov

四川体育科学 2021年4期
关键词:体育教育学生

郭明磊, Samsonenko T.A., Kostiukov V.V.

俄罗斯体育教育之父彼得·列斯加夫特体育教育思想研究

郭明磊1.3, Samsonenko T.A.2, Kostiukov V.V.3

1.重庆文理学院体育学院,重庆,402160;2.俄罗斯库班国立体育运动与旅游大学体育旅游与服务学院,克拉斯诺达尔,350015;3.俄罗斯库班国立体育运动与旅游大学竞技体育学院,克拉斯诺达尔,350015。

彼得·列斯加夫特是俄罗斯19世纪伟大的生物学家、解剖学家、医学家、教育学家,是俄罗斯体育教育科学体系的奠基人。他对俄罗斯的体育教育发展有着不可忽视的影响作用,但我国体育科研学者对其本人极其体育教育思想研究相对较少。本文主要通过对其生平、体育教育思想以及他对俄罗斯体育教育发展的影响进行了探讨、整理和总结。

俄罗斯;彼得·列斯加夫特;体育教育思想;学校体育教育

1 彼得·列斯加夫特生平及体育教育的相关活动

1.1 医学出身

彼得·列斯加夫特1837年出生在俄罗斯圣彼得堡一个德国移民家庭。1856年进入到圣彼得堡外科医学院学习。1861年,列斯加夫特从医学院毕业,并留校教授病理解剖学。他分别在1865年和1868年完成了医学和外科学双博士的答辩。1868年至1871年,列斯加夫特在喀山大学任教。由于学识渊博,受到了喀山大学同学们的爱戴和赞誉。在1871年由于公开指责喀山大学的一些教授违反教育伦理原则,而被当时沙皇教育主管部门勒令从喀山大学辞退并限制其在校继续授课。[1]而后列斯加夫特返回圣彼得堡,在军事医学院教授解剖学。

1.2 早期体育教育活动

从1874年开始,列斯加夫特开始在彼得堡第二军事学校教授体操课。……

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