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动画商业环境下《动画造型》课程教学改革探讨

2021-01-28宁波大学科学技术学院315300

大众文艺 2020年7期
关键词:动画改革内容

(宁波大学科学技术学院 315300)

一、动画商业环境下课程教学改革原因

从高校动画专业大力扩招开始至今,整个动漫游戏环境在国内发生了十分剧烈的变化,从业者的基数增加,ACG行业的迅猛发展,使原有的较低的专业入门要求发生明显变化。一部分精英高校培养出了和国外专业人士不相上下的专业人才,很多当年的动画专业学生已经成为了动画游戏行业内的中坚力量。由于很多商业作品的跨国合作,不管是动漫作品还是游戏作品的专业水平已肉眼可见地被提高。行业内的专业要求提高到了一个前所未有的高度。作为培养动画专业人才的本科类高校,也不可避免需要对于课程进行更高要求的调整,使专业学生以适应新品质商业环境下的行业要求。

二、《动画造型》课程改革目的

选择这门课程的改革重要目的有二:

(一)对于专业学生在进行专业水平的深化提高

该课程是动画必修专业课程之一。高校开设的动画造型课程是培养学生动画造型能力的第一课堂,动画造型能力的培养不仅是动画设计人员的要求,也是动画艺术中造型设计提升的前沿阵地。在整个动画流程中,动画造型处在剧本之后,中期制作之前,是动画流程中极其重要的前期步骤。这个环节使文字形式的创意展现为可视的状态。在动画造型练习中,需要对于人物透视练习,服装道具,色彩光线等问题需要较为细致的处理。

(二)开拓出较宽范围的……
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