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童话的圆满
——论童话的叙事方式

2021-01-28李联

大众文艺 2020年13期
关键词:幼儿

李 联

(辽宁科技学院人文艺术学院,辽宁本溪 117004)

“从此公主和王子过上了幸福的生活。”“他们非常快乐地生活在一起”……我们读过大多数童话的结尾似乎都是这个样子的,尤其民间童话更是如此。也许成人会说,童话都是骗人的,现实有多残酷啊,怎么可以欺骗孩子呢!

其实不然。幼儿的世界就是充满阳光、没有罪恶、过滤黑暗,甚至连死亡和战争都被稀释掉的美好世界。这是儿童文学的特点。儿童文学的使命之一就是给幼儿的世界一片亮色,足够的空间让他扎根。孩子的世界越圆满,给予的爱越多,他的根扎得越深,长大后他越不惧风雨。

童话在幼儿文学中的地位举足轻重。孩子几乎都是喂着童话长大的。童话的圆满除了内容之外,还有其叙事方式;好的叙事方式,既有趣又会满足幼儿的心理需求,达到一种圆融的境界。

童话是一种叙事性文体,它所传达的内容就是通过讲故事完成的,尤其是幼儿童话,故事情节、结构更为单纯,叙事方式也更加简洁、明快,富有趣味性。童话的叙事方式一般都固定下来的,如三段式、对照式、循环式、特异式、寻宝式、梦幻式、层递式等等①。经常用到一般分为四种,这四种非常经典,既让孩子们在阅读的时候获得一种经验上似曾相识的感觉,又会满足他们的阅读期待,达到一种圆满的美好心理感受。

一、三段式

在叙事的过程中,作者不是通过一件事把事情讲完整,而是通过三件或三件以上性质相同而内容各异的事件组合在一起,逐层深入,不断推进,完成人物的塑造。

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