刘宏伟 张永霞

党的十八大以来，习近平高度重视文艺发展工作。2015年10月14日，习近平在北京召开的文艺工作座谈会上讲到，要实现中华民族的伟大复兴，“必须高度重视和充分发挥文艺和文艺工作者的重要作用”①。在党史学习教育动员大会上，习近平又再次强调“要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，精心组织党史主题出版物的出版发行”②。文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌和引领一个时代的风气。但是，文艺发展本身不是孤立存在的，它是在一定环境和精神气候孕育、滋养中产生、发展、变异和兴衰的。文艺生态的发展都是历史逻辑和实践逻辑的产物，它是历史的客观存在。中国的文艺生态建设只有置于中国语境并寻求契合中国国情的逻辑理路，才能准确把握其核心命题。

一、中国语境下的文艺生态建设

任何国家的文艺生态建设都与其自身特定的环境有关，当前在讨论中国的文艺生态建设时，既要遵循其客观规律也要理清和鉴别其中国语境。从总体上看，这主要体现在以下三个方面：

（一）拓宽思想政治教育空间

文艺是进行思想政治教育的中介和载体。对于文艺的育人功能，古今中外的思想家很早便有深刻的认识。中国古代大思想家孔子教门徒六经、六艺。古希腊亚里士多德从哲学层面思考了艺术与美德之间的关系，他认为：“美是一种善，其所以引起快感，正因为它善。”③马克思很早便深刻认识到文艺的思想政治教育功能，他鼓励、提倡具有革命思想的进步作家在体验贫苦生活的基础上，描绘出底层民众的生活场景，从而唤醒民众投入到革命斗争中。……