房丛丛 广州华商职业学院

引言：随着时代的不断发展，通过将产业与教育进行结合的方式，校企合作可以分为狭义上的校企合作以及广义上的校企合作两种不同的类型，其中狭义上的校企合作单纯指“学校与企业”之间采取的各种合作措施。而广义上的校企合作则指的是“教育部门和产业部门”共同举办的一种教育模式，其涵盖的内容非常广泛。

一、高职院校工商管理专业教学内容分析

在高职院校中，工商管理专业研究的是工商企业经济管理的基本理论和一般方法，因此其内容主要包括企业战略发展和内部行为管理两个主要方面。在开展工商管理的过程中，管理人员会通过对各种现代方法以及管理技术的应用，来解决企业发展过程中的各种问题，以此来为企业的生存和发展提供有力的保证。在这样的情况下，其核心课程主要包括经济学、管理学、商业管理、财务管理、人事管理、会计学以及统计学等等。作为一门综合性的跨学科科学，目前，高职院校工商管理专业的基础课程主要包括：数学、统计学、计算机应用、电子商务、国际商业管理、经济学、管理学、高等数学、线性代数、概率论、数理统计学、微观经济学、宏观经济学、技术经济学、管理信息系统、财务管理等内容。

二、 新校企合作背景下高职院校工商管理专业教学存在的问题

（一）课程设置与市场需求脱节。在高职院校工商管理专业教学的过程中，很多院校并没有对市场进行充分的调研，导致其开发的课程与市场的需求存在一定的差异，学生也无法得到很好的岗位能力培养，这一现状导致工商管理专业教学培养的学生无法达到企业用人部门的要求。……