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智媒时代大学生网络社群传播机制研究

2021-01-27江苏师范大学221116

大众文艺 2020年3期
关键词:大学生信息

(江苏师范大学 221116)

一、智媒时代网络社群的发展现状

随着网络科技的发展,移动媒介成为智媒时代信息传播的主流媒介,每一个信息节点都可能成为信息源,麦克卢汉关于“重归部落化”的预言正逐渐成为现实。1987年社会学家Worsley提出社群(community)的广义概念,可被解释为地区性的社区,是一种特殊的社会关系。1993年美国学者Howard Rheingold首次提出“虚拟社群”(Virtual Communities)的概念,1997年琼斯第一次系统地研究了虚拟社群存在的问题,提出了“虚拟社区理论”。由此可见,网络社群是由基于不同动机和需求的社会人自主创建或自发形成的虚拟社群,具有关联性、交错性和周期性三大特征。

一般而言,网络社群的人员组成可以根据年龄分为三个部分,即17岁以下的网民、以在校大学生为主的18-24岁的网民、25岁以上的网民。在这三个年龄段中,以18岁至24岁的在校大学生为主的大学生网络社群是一个特殊的群体,一方面从社群的特征来看,大学生网络社群既具有一般社会组织的属性,又具有网络社群的交错性、关联性和周期性等基本特征。另一方面从大学生思想政治教育的角度来看,这个年龄段正是人生观、世界观、价值观形成的关键时期,大学生网络社群是大学生交流、互动的重要场域,同时也是大学生接受新思想、交流新思想、传播新思想的重要场所。

二、网络社群对大学生思想政治教育的现实影响

“每一种传播方式都是人脑的秘书,都是我们的第三只手,协助人脑实现其梦想,形塑并推动其思想”。……

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