谢晨妹

0～3岁的婴幼儿有心理活动吗？在不少人的眼里，婴幼儿是尚不懂事的宝宝，更别提有心理世界了。其实，嬰幼儿阶段是人的心理发展最快的一个时期。看起来天真年幼的他们，逐渐发展出丰富的心理活动。

动得越多，想得越好

从生理上来说，大脑是一切心理活动的重要基础，婴幼儿自出生后脑细胞逐渐成熟。幼儿在2岁时，脑内相对大小和比例已类似于成人的大脑。3岁时，脑重与成年人接近。婴幼儿的感知觉器官迅速发育成熟，几个月大的婴幼儿就已经具备了基本的触觉、味觉、视觉、听觉、嗅觉等感觉能力，并能感知物体的大小、形状、方向等。由于大脑的成熟，他们甚至已经开始学习和记忆，语言能力日渐完善，初步建立高级认知系统。

人的心理起源与动作密切相关，动作在心理内化过程中起着关键作用。在0～3岁期间，婴幼儿对周围环境感到好奇，愿意主动探索。通过与环境的互动，他们逐渐训练了愈加精细的肢体动作，发展出肢体能力。

例如，从最初简单的触碰物体到准确地抓握物体。他们还学会了独立行走，并开始了最初的游戏活动，这些都能促进他们的心理发展。

宝宝个性，天生的

根据皮亚杰的认知发展理论，2岁前的婴幼儿处于感知运动阶段，他们主要通过探索感知觉和运动之间的关系获得经验。在这个时期，他们会形成客体永久性，即使脱离了对物体的感知，仍然相信该物体存在。婴幼儿很喜欢玩“躲猫猫”游戏，家长在与宝宝玩“躲猫猫”时常常会发现，即使自己藏起来了，宝宝还是会用眼睛到处寻找。……