邱冬梅

说实话，叛逆任性的我，对你有条不紊、慢条斯理讲解的物理课丝毫不感兴趣。所以，课上我可能在照镜子挤青春痘;可能在看小说，看得入神，甚至笑出声来，全然不顾你的感受和同学们异样的目光;也可能在临摹课本上的插图，或者数你的口头禅;实在无趣就盯着窗外悠然飘飞的垂柳枝儿发呆。你肯定对这个学渣从未留意过，不然为什么竟然没听过你一句批评呢？

但是你一笔漂亮的行书吸引了我，我开始课上课下不自觉地学你某些字的笔法;但是你拉的二胡曲吸引了我，如泣如诉，如怨如慕。我在正对着你宿舍窗口的学生宿舍静静地聆听，思绪随之飘荡。但是我对你另外给我们任教的《辩证唯物主义常识》感兴趣，而且特别感兴趣。在学校即将被撤并，教学秩序混乱的情况下，我甚至把那些内容背得滚瓜烂熟，甚至开始学物理了，不仅学了，还时不时考到班级第一名。我希望你能关注我，改变以前不好的印象。我甚至把你扔进垃圾堆的练习毛笔字的“大字簿”，捡回去，当做宝贝保管。但是你还是不曾夸过我一句。

亏得我的语文成绩一向不差，语文老师的女儿也在我们班，听她说你偶然翻阅我班的作文，然后对我的作文赞赏有加，说是篇篇精品。语文老师的女儿还把我漂亮的读书笔记借去，被你看到了，你像是发现了新大陆，竟然把我叫到办公室，当着那么多老师的面，不吝赞赏之词，什么清秀美丽，什么底蕴丰厚，什么聪明灵动……那是我第一次聽一位老师这么夸人的，我激动兴奋的心情久久不能平静。