(沪科版高中化学教材编写组

摘要： 主要介绍了沪科版高中化学必修教材的编制情况和主要特色。展现教材内容体系和栏目体系概貌和设计思路;从加强科学过程与方法体验、重视认识模型和方法策略导引、关注跨学科内容设计、融入职业生涯教育内容、尝试教材立体化设计等方面，阐释教材落实国家课标、凸显学科核心素养、体现立德树人的具体举措。

关键词： 高中化学必修教材; 沪科版; 编制策略; 特色分析

文章编号： 1005-6629（2021）10-0003-07

中图分类号： G633.8

文献标识码： B

化学教材是化学课程改革的核心，是化学课堂教学的重要依据[1]。随着《普通高中化学课程标准（2017年版）》的正式颁布，“化学学科核心素养”成为中学化学课堂需要落实的核心目标。基于我国基础教育课程所提倡的“一标多本”理念，各学科多个版本的教材应运而生。在这一轮基础教育课程改革中，上海市教育委员会在教育部的工作指示下，提出“落实国家课标、体现上海特色、达到国际水平”的高中非统编学科教材修订编制的总体要求。上海市化学教育教学研究基地（上海高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地）在上海市教育委员会组织高中非统编学科教材修订编制的工作背景下，组建了包含来自全国的学科专家、从事化学教育理论研究的学者、基础教育优秀教师与教研员的高中化学教材编写组，并开展了长期而深入的前期准备和广泛调研，对上海市乃至全国高中化学教育教学改革的历史和现状、国际化学教育改革的趋势和特点进行了综合分析和研判。……