陆永安，尤彩霞，孙 萍

（射阳县人民医院，江苏 盐城 224300）

细菌培养是临床中较为常用的一种辅助诊断方式，主要通过该种检验发现患者疾病治疗过程中存在的病原菌微生物，根据检测结果可对治病菌进行有效判断，为患者疾病治疗提供依据。另外，通过细菌培养还能够对细菌进行更加全面的分析，利于流行病学调查，使医院在控制感染方面的水平得以提高，由于细菌培养过程中涉及到多个环节，例如，留取标本、运送、接种、培养等，若其中一个环节受到影响，最终可导致细菌检验结果阳性率出现偏差，影响临床治疗[1]。临床中应选取一种高效的管理模式使细菌培养水平的阳性率得以保证，为此本文主要对PDCA循环管理模式的应用价值进行探讨，如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

实验涉及的时间段为2017年1月-2017年12月（实施前）和2019年1月-2019年12月（实施后），分为实施细菌培养常规管理模式和PDCA循环模式，跟别选取各期间段内射阳县人民医院送检的所有细菌培养标本13425、17460份进行对比。实施前，男女比例为6713、6712，年龄：18-80岁，（49.88±2.53）岁；实施后，男女比例为8731、8729，年龄：18-81岁，（49.57±2.47）岁；实施前后对比患者的一般资料，无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

实验前，常规管理。实施后，PDCA循环模式：P阶段，对加入本次实验计划的成员进行相关培训，使全部人员均了解PDCA管理模式的方法，提高相关人员的专业水平，召开会议，共同探讨本院细菌培养阳性率低的原因，经总结主要体现为三大方面：标本的采集、送检方面，采集标本前患者使用抗生素治疗；……