摘要：当前人们对汽车需求量正不断提升，在课程深化改革不斷进行的背景之下，汽车保险应用能力培养课程逐渐完善，课程改革成为教育重要的发展路径。借助信息化时代特有的推动力，以及相关问题的改进工作，高校不断提升汽车保险应用能力培养整体水平，才能达成人才培养的最终目的。

关键词：汽车保险;应用能力培养;课程改革与实践

引言

汽车保险应用能力培养课程改革，是我国教育创新的有力支撑，充分发挥高校培养人才这一重要职能的作用。课程改革对于学生学习及未来工作有较多的影响，为了学生后续发展提供动力，学校对于汽车保险应用能力培养课程应该更多关注，课程改革与实践对于学校也可更好地培养学生达到教学目的，教育与理论发展互相促进、共同进退，使得理论与经验完美碰撞，教师所授、学生所得、地方所需互相呼应。本文主要研究汽车保险应用能力培养的课程改革与实践。

一、当前汽车保险应用能力培养出现的问题

（一）课程培养过于单调没有吸引力

就汽车保险应用能力培养而言，需要在课程设置过程中既注重方案设计层面的工作，同时又能控制汽车保险，在合格精细化方案的基础之上，使得课程培养过程更加真实化且有效化。课程应该具有多元化的发展特点，而就目前的汽车保险应用能力课程培养发展状况来看，很多具体的课程内容是零散的、不连贯的，效应不强，这对于学生的吸引力实在有限，这种松散和发散的课程设计就效果来说，推进意义不够明显，而学生在课堂所学到的知识也非常有限。……